Penguatan Motivasi Dan Literasi Pendidikan Tinggi Bagi Siswa SMK Mahardika Batujajar

Indonesia

Abstract

Program pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan untuk memperkuat
motivasi dan literasi pendidikan tinggi di kalangan siswa SMK Mahardika,
Batujajar. Rendahnya minat lulusan SMK untuk melanjutkan ke perguruan tinggi
menjadi dasar perlunya intervensi yang terstruktur dan menginspirasi. Program ini
mencakup berbagai kegiatan seperti seminar motivasi, lokakarya literasi
perguruan tinggi, serta sesi pendampingan personal. Dengan pendekatan
partisipatif, kegiatan ini melibatkan siswa, guru, dan alumni untuk menciptakan
ekosistem yang mendukung. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan

dalam pemahaman siswa mengenai jalur masuk perguruan tinggi, peluang
beasiswa, serta peningkatan rasa percaya diri. Jumlah siswa dengan minat tinggi
untuk melanjutkan kuliah meningkat dari 20% menjadi 49%. Program ini
membuktikan bahwa dengan arahan dan informasi yang tepat, siswa SMK dapat
diberdayakan untuk bermimpi lebih besar dan merencanakan masa depan
akademik mereka dengan percaya diri.